1
دانشجوی دکتری انقلاب اسلامی دانشگاه معارف اسلامی
2
دانش آموخته دکتری انقلاب اسلامی دانشگاه معارف اسلامی
چکیده
اینکه تمدن نوین اسلامی از منظر حضرت آیتالله خامنهای چگونه است و معرفت و علم و دانش چه جایگاهی در آن دارد، سؤالات مهمی است که این مقاله درصدد است به آن پاسخ دهد. حوزههای علمیه بهعنوان منبع تولید نرمافزار یا همان بعد معرفتی تمدن اسلامی برای ایفای نقش خود باید دارای شاخصهها و ویژگیهایی باشند که این مقاله به آن خواهد پرداخت. این پژوهش مفهوم دانش توأم با معنویت را هسته اصلی اندیشه حضرت آیتالله خامنهای توصیف کرده و مبتنی بر این مهم، حوزه علمیه را بهعنوان خاستگاه تولید معرفت، برای نقشآفرینی تمدنی مستلزم تحول درونی خویش میداند. این پژوهش با شیوه کتابخانهای و با تکیه بر آراء آیتالله خامنهای تنظیمشده است. این مقاله به روش توصیفی و تبیینی به بررسی حوزه علمیه تمدن ساز خواهد پرداخت و اینکه حوزه علمیه برای ساخت بعد معرفتی تمدن اسلامی باید چه ویژگیهایی داشته باشد.
استادیان خانی,علیرضا و مولوی وردنجانی,عیسی . (1399). بررسی نقش حوزه علمیه در ساخت بعد معرفتی تمدن اسلامی با تأکید بر اندیشههای حضرت آیتالله خامنهای. نشریه علمی علم و تمدن در اسلام, 2(6), 91-109.
MLA
استادیان خانی,علیرضا , و مولوی وردنجانی,عیسی . "بررسی نقش حوزه علمیه در ساخت بعد معرفتی تمدن اسلامی با تأکید بر اندیشههای حضرت آیتالله خامنهای", نشریه علمی علم و تمدن در اسلام, 2, 6, 1399, 91-109.
HARVARD
استادیان خانی علیرضا, مولوی وردنجانی عیسی. (1399). 'بررسی نقش حوزه علمیه در ساخت بعد معرفتی تمدن اسلامی با تأکید بر اندیشههای حضرت آیتالله خامنهای', نشریه علمی علم و تمدن در اسلام, 2(6), pp. 91-109.
CHICAGO
علیرضا استادیان خانی و عیسی مولوی وردنجانی, "بررسی نقش حوزه علمیه در ساخت بعد معرفتی تمدن اسلامی با تأکید بر اندیشههای حضرت آیتالله خامنهای," نشریه علمی علم و تمدن در اسلام, 2 6 (1399): 91-109,
VANCOUVER
استادیان خانی علیرضا, مولوی وردنجانی عیسی. بررسی نقش حوزه علمیه در ساخت بعد معرفتی تمدن اسلامی با تأکید بر اندیشههای حضرت آیتالله خامنهای. علم و تمدن, 1399; 2(6): 91-109.
