قرآن مجید.
نهجالبلاغه.
ابن حبان، محمد بُستی (1395 ق). الثقات، حیدرآباد دکن، دائرةالمعارف العثمانیه.
ابن سعد، محمد بن سعد (1411). الطبقات الکبری، بیروت، دارالکتب العلمیة.
ابن شعبه حـرانی، ابـومحمد (1404). تحف العقول، قم، جامعه مدرسین.
ابن شهرآشوب مازندرانی، محمد (1379). مـناقب آل ابـیطالب، قم، مؤسسه انتشارات علامه.
ابن ابیالحدید معتزلی، عبدالحمید (1404). شـرح نـهجالبلاغه، قم، نجفی.
ابن کثیر، اسماعیل بن عمر (۱۴۲۳). جامعالمسانید والسنن الهادی لأقوم سنن، بیروت، دارالفکر.
ابن مسکویه، احمدبنمحمد (بیتا). تهذیب الاخلاق و طهارة الاعراق، طلیعهالنور.
ابن ندیم، محمد بن اسحق (بیتا). کتاب الفهرست بیروت، دارالمعرفه.
ابوزهره، محمد (2008 م). الامام الصادق (ع) آرائه و فقهه، بیروت، دارالفکر العربى للطباعة والنشر.
احسائی، ابنابیجمهور (1405). عوالی اللئالی، قـم، سـیدالشهداء.
اربلی، عـلیبـنعـیسی(1381). کشف الغمه فیمعرفهالائمه، تصحیح سـیدهاشم رسولی محلاتی، تبریز، بنیهاشم.
امین عاملی، محسن (1403). اعیان الشیعه، بیروت، دارالتعارف.
ایمان، محمدتقی و نوشادی، محمودرضا (پاییز و زمستان 1390). «تحلیل محتوای کیفی»، فصلنامه عیار پژوهش در علوم انسانی، ش 6، ص 15-44.
البرزی تاقانکی، رضا، هاشمی، مریم (بهمن 1395). «نقش ارزیابی آموزشی دانشآموزان در یادگیری»، پنجمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، تهران
برقى، احمد بن محمد بن خالد (1371). المحاسن، قم، دار الکتب الإسلامیه.
بلاذری، احـمد بـن یحیی (1417). انساب الاشراف، بیروت، دارالفـکر.
پاکتچی، احمد (1391). مبانی و روش اندیشه علمی امامصادق (ع)، اصول و روشهای حاکم بر مناظرات امامصادق (ع)، تهران، دانشگاه امام صادق (ع)
پیوندی، محمدرضا (1400). تحلیل تاریخی مرجعیت علمی امام صادق (ع) در تفسیر و فقه، رساله دکتری، جامعهالمصطفی العالمیه.
عباس جعفری، قیصر و طاووسی مسرور، سعید (1400). روشهای آموزشی صادقین (علیهمالسلام)، تهران، دانشگاه بینالمللی اهلبیت (ع).
جعفریان، رسول (1381). حیات فکری و سیاسی امامان شیعه، قم، انتشارات انصاریان، چاپ ششم.
چراغیانراد، مصطفی (زمستان 1398). «بررسی نقش ائمه شیعه تا امام رضا (ع) در گسترش و پیشرفت فرهنگ و تمدن اسلامی»، نشریه علم و تمدن در اسلام، ش 2.
حر العاملی، محمد بن الحسن (1414). وسائل الشیعه، قم، مؤسسه آلالبیت لاحیاء التراث.
حسینى نوذرى، سید علیاصغر؛ (آبان 1390). «تأثیر کارگاههای آموزشى بر میزان توانمندى معلمان با استفاده از روش آزمایش پس رویدادى»، مجله معرفت، ش 67.
حلاجی مفرد، سعید (1394). مرجعیت علمی امام سجاد (ع) در بین اهل سنت، پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشگاه معارف اسلامی.
حیدر، اسد (1392). الامام الصادق (ع) و المذاهب الاربعه، بـیروت، دارالکـتاب العربی.
خویی، سیدابوالقاسم، (1409). معجم رجال الحدیث و تفصیل طبقات الرواه قم: دفتر آیهالله العظمی الخوئی.
داوری، احد وسبحانی یامچی، محمد (1394). «چرایی و مبانی شاگردپروری در سیره علمی و عملی امام صادق (ع)»، همایش اهلالبیت علیهمالسلام و تولید علم دانشگاه شیراز.
دهخدا، علی اکبر، (1377) لغتنامه، تهران، دانشگاه تهران.
راغب اصفهانی، حسین بن محمد (1362). معجم مفردات الفاظ القرآن، تحقیق غلامرضا خسروی، تهران، کتابفروشی مرتضوی.
راونـدی، قطبالدین (1409). الخرائج و الجـرائح، قـم، مؤسسهالامام المهدی.
شبسترى، عبدالحسین (1418). الفائق فی رواة و أصحاب الإمام الصادق (ع)، قم، جامعه مدرسین.
شریعتیسبزواری، محمدباقر (1389). مناظره و تبلیغ، فن مناظره، مجادله، مغالطه و خطابه، بنیاد فرهنگی مهدی موعود.
صدوق، محمد بن علی بـن بابویه (1376). أمالی، محمد باقر ترجمه کمرهاى، تهران، کتابچی.
صدوق، مـحمد بـن عـلی بـن بابویه (2009). التوحید، بیروت، دار مکتبه الهلال.
صدوق، مـحمد بـن عـلی بـن بابویه (1361). معانی الأخبار، قم، جامعه مدرسین.
صفار، محمدبن الحسن (1362). بصائر الدرجات الکبری فی فضائل آل محمد (ع)، طهران، منشورات الاعلمی.
طبرسی، احمد بن ابیطالب (1403). احتجاج، مـشهد، نشر مرتضی.
طبرسی، فضل بن حسن (1376). إعلام الوری بأعلام الهدی، قم، موسسه آل البیت لإحیاء التراث.
طوسی، محمد بن حسن (1414). رجال، نجف، مکتبهالمرتضویه.
طوسی، محمد بن حسن (۱۴۱۷). الفهرست، تحقیق: جواد قیومی، قم، مؤسسة نشر الفقاهة.
عابدی، لطفعلی (دی 1379). «اصول تربیت در اسلام با تکیه بر قرآن کریم»، فصلنامه مصباح، ش 36.
عابدینی، محمدرضا، قاسمی، حسین (1399). شاگردپروری: تربیت شاگردان در سیره تربیتی اهلبیت (ع)، قم، دفتر نشر معارف.
عباسزاده روحالله (1399). فن مناظره در فضای سایبر، قم، زمزم هدایت.
عطاردی، سید عزیزالله (1384). مسند الإمام الصادق أبى عبدالله جعفر بن محمد، تهران، عطارد.
فیض کاشانی، محمد محسن (1406). الوافی، اصفهان، مکتبة الامام امیرالمؤمنین.
قزوینی، محمدکاظم (1414). موسوعه الامام الصادق، قم، نویسنده.
قمی، علی بن ابراهیم (1363) تفسیر القمی، دارالکتاب، قم.
کشی، محمد بن عمر (1348). رجال، مشهد، انتشارات دانشگاه فردوسی.
کـلینی، مـحمد بن یعقوب (1365). الکافی، تـهران، دار الکتب الإسلامیة.
مجلسی، محمدباقر (1403). بحارالانوار الجامعه لدرر اخبار ائمهالاطهار، بیروت، مؤسسه الوفاء.
مفید، محمد بن محمد (1413). الارشاد فی معرفه حجج الله علی العباد، قم، کنگره شـیخ مـفید.
مکارم شیرازی، ناصر (1354). تفسیر نمونه تهران، دارالکتب الاسلامیه.
مشایخی، شهابالدین، (1381). «اصول تربیت از دیدگاه اسلام»، مجله حوزه و دانشگاه، ش 32.
نادری، عاطفه و دیگران (بهار 1400). «بازشناسی مؤلفههای شاگردپروری در عرفان اسلامی با تأکید بر منش معلمیِ جنید بغدادی، بایزید بسطامی و نجمالدین کبری»، فصلنامه علمی تربیت اسلامی، ش 35.
نجاشی، احمد بن علی (1374). رجال النجاشی، قم، دفتر انتشارات اسلامی.
نورى، حسین بن محمد تقى (1418). مستدرک الوسائل و مستنبط المسائل، قم، مؤسسة آل البیت (ع).
